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8820 Wädenswil Stegstrasse 3

Kindergarten Wonderland Karte

Kindergarten Wonderland


  

Webseite (kindergarten-wonderland.ch)



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Der Kindergarten Wonderland bietet den Kindern ein Übungsfeld, in welchem sie lernen, sich in einer Gemeinschaft einzufügen und gleichzeitig zu behaupten.

Folgende Leitsätze prägen unseren Kindergartenalltag:

„Kinder sind die Zukunft unserer Gesellschaft – ihnen sollten wir höchste Aufmerksamkeit schenken.“

„Der Glaube des Erziehers an das Kind stärkt dessen gute Kräfte, die er in ihm voraussetzt.“

„Lehrer müssten ein Klima schaffen können, in dem sich die Schüler frei fühlen, Fehler machen dürfen, sowie von der Umwelt und von Erfahrungen lernen könnten.“

Solche Lehrkräfte wollen den Rucksack Ihres Kindes mit vielen wertvollen Erlebnissen und Erfahrungen füllen. Die Kinder sollen miteinander und voneinander spielerisch Lernen können. So wollen wir einen Grundstein für eine lehrreiche und interessante Schullaufbahn setzen.


Dienstleistung Kategorien

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Kurz-Info
Der Kindergarten Wonderland ist ein staatlich bewilligter privater zweisprachiger Ganztageskindergarten im Zentrum von Wädenswil. Im Kindergarten werden Kinder im Alter von ca. 4 bis 7 Jahren unterrichtet. Kinder im Alter von ca. 3 bis 4 Jahren (jüngere Kinder nach Absprache) werden in einem separaten Vorkindergarten betreut.
Als Ganztageskindergarten bietet der Kindergarten Wonderland ein in den Schulbetrieb integriertes Betreuungsangebot unter einheitlichem pädagogischem Konzept.
Der Eintritt in den Kindergarten ist jederzeit möglich (auch während des Schuljahres).
Vorkindergarten: Der Vorkindergarten dient einer frühzeitigen Annäherung der jüngeren Kinder an ihren zukünftigen Kindergartenalltag. So finden sich die Kinder später nach dem Übertritt in den Kindergarten rascher zurecht. Durch die Vorbildfunktion der Kindergartenkinder wird zudem die Motivation der Vor-Kindergartenkinder erhöht und damit deren Vorfreude auf den Übertritt in den Kindergarten gefördert. Dies wiederum wirkt sich positiv auf den Lernprozess aus.
Ziel: Unser Ziel ist eine ganzheitliche, gezielte und individuell zugeschnittene Förderung (in deutsch und englischer Sprache), wobei der natürliche Wissensdrang sowie die Begeisterungsfähigkeit der Kinder gezielt unterstützt werden. Bei der Förderung liegen uns neben den klassischen schulischen Aspekten auch die Persönlichkeitsentwicklung und Sozialkompetenz (Soft Skills) sehr am Herzen. Ein vielseitiges Angebot von Spiel- und Lernmöglichkeiten sowie regelmässige Aktivitäten in der freien Natur unterstützen uns bei der Erreichung dieser Ziele.
Klassen: Der Kindergarten setzt bewusst auf kleine Klassen und eine kindergerechte Atmosphäre.
So können die Kinder im Zentrum stehen und individuell wahrgenommen werden.
Lehrkräfte: Im Hinblick auf die Lehrkräfte legen wir Wert auf eine gute Ausbildung (anerkannte Fachausweise) und eine hohe Motivation.
Räumlichkeiten: Die kindergerechten, ” warmen“ und gemütlichen Räumlichkeiten (inklusive hauseigener Werkstatt und grosszügigem Bewegungsraum) schaffen ein anregendes Lern- und Entwicklungsklima.
Ernährung: Zwecks Unterstützung einer optimalen körperlichen und geistigen Entwicklung der Kinder legen wir grossen Wert auf eine gesunde und ausgewogene Ernährung. Wichtig ist uns dabei auch die Berücksichtigung regionaler Produkte.
Eltern: Ausserdem möchten wir Sie als Eltern mit Ihren Bedürfnissen wahrnehmen und unterstützen.
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Wonderland “
Der Name Kindergarten Wonderland ist in Anlehnung an das Kinderbuch Alice's Adventure in Wonderland des britischen Schriftstellers Lewis Carroll.
Er steht für die naturgegebene Neugier des Kindes sowie für die Freude, etwas Neues und Fantastisches zu erleben. Zudem versinnbildlicht es den Drang des Kindes, sich in einer "neuen" Welt voller Fragezeichen (der Erwachsenenwelt) möglichst rasch zurechtzufinden.
Indirekt steht er damit für die ausgeprägte Lernfähigkeit und Lernwilligkeit des Kindes, welche wir als Erzieher und Lehrer gezielt bei der individuellen Förderung einsetzen sollen.
Durch diese online Kontakt Form können Sie uns am einfachsten erreichen

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